Dossier «Mesure des durées»

Ce dossier propose de traiter l'étude des mesures de durées pour les cycles 2 et 3. Les séances abordent 3 disciplines enseignées à l'école élémentaire : la physique, les mathématiques et la technologie. Pour les 2 niveaux, l'objectif à atteindre est la fabrication d'un instrument (le sablier) permettant de mesurer des durées. On poussera évidemment plus loin les investigations avec des enfants de cycle 3, notamment lors de l'étalonnage fin de l'objet.

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01 Le temps passe autour de nous (cycle 2)

06 Comment mesurer le temps ? (cycle 3)

02 Temps objectif / Temps subjectif (cycle 2)

07 Comment mesurer le temps (2) ? (cycle 3)

03 Comment savoir ce qui dure le plus longtemps ? (cycle 2)

08 «Inventons un objet pour mesurer le temps» (cycle 3)

04 «Préparons la fabrication d'un sablier» (cycle 2)

09 Fabrication d'un sablier (cycle3)

05 Fabrication d'un sablier (cycle 2)

10 «Graduons nos sabliers pour être plus précis» (cycle 3)

11 Notice de fabrication d'un sablier (cycles 2 et 3)

Les fiches sont au format PDF.

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