Dossier «Flotte-Coule»

 

(Ce dossier est inspiré des travaux de Jean-Louis Alayrac de l'École des Sciences 24)

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01 Séance 1 «Mise en projet»

04 Tableau vierge  «Flotte-coule»
 

02 Séance 2 «Flotte-coule : Pourquoi ?»

05 Séance 3 «Flotte-coule. Lourd-léger.»

  03 Étiquettes

06 Séance 4 «Flotte-coule. Grand-petit.»

07 Séance 5 «Flotte-coule et la forme creuse»

En complément à la 3ème séance, voici des idées d'ateliers sur les balances.

 

01 Ateliers balances

02 Fiches élèves

Les fiches sont au format PDF.

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